| Outras |
Control e observación sistemática de o progreso de o alumnado en relación con a materia mediante o uso eficiente e a intervención en a contorna virtual.
Inclúe participación activa en sesións virtuales, foro e actividades propostas por as docentes.
Avaliación de resultados de aprendizaxe: Aplicar estratexias territoriales, relacionadas con o carácter de os recursos, e estratexias comerciais, contemplando as políticas de produto, prezo, distribución e promoción de bens de o patrimonio cultural; Formular pautas e directrices metodolóxicas para a comunicación con o público, para a presentación de o patrimonio in situ a ese público, e para transmitir unha mensaxe impactante que, no posible, transcenda a o mero feito de a visita.
|
60 |
A3
|
B1
|
C8
C13
|
D7
D9
|
