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La docencia de la materia se lleva a cabo utilizando la plataforma docente Moodle y, de manera presencial, participando en las actividades docentes a través de videoconferencia o a través de herramientas de conexión remota sincrónica (cómo Adobe Connect). Para poder recibir la docencia de manera efectiva, se recomienda, previamente al inicio de la materia, consultar el manual de acceso a la plataforma y seguir las especificaciones técnicas para poder asistir a las sesiones remotas. Esta información está disponible en el espacio común del máster. Es imprescindible que el alumno acceda a la plataforma docente de la materia previamente al inicio de la misma.
Con la finalidad de complementar la actividad docente, se aportarán diversos recursos (materiales audiovisuales, documentos,enlaces, etc) a través de la plataforma de teledocencia).
Las actividades se relacionan con el Grupo de Innovación Docente en EducAcción Patrimonial de la Universidad de Vigo.
Links de interés:
• Observatorio de Educación Patrimonial de España http://www5.uva.es/oepe/externa.php#
• Observatorio de Innovación Social y Patrimonio (HESIOD) http://hesiod.eu/es/#hesiod
• Plan Nacional de Educación y Patrimonio http://ipce.mcu.es/pdfs/PNEducPatrimonio.pdf),
• Red Internacional de Educación Patrimonial http://ceballos4.wixsite.com/observatorio-oepe/riep |
