| *CB3. Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos
*CB4. Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións –e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan– a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades
Afín *CTI1. Coñecemento e capacidade para a análise e deseño de sistemas de xeración, transporte e distribución de enerxía eléctrica.
Afín *CTI6. Coñecementos e capacidades que permitan comprender, analizar, explotar e xestionar as distintas fontes de enerxía
*CT1 Análise e síntese.
*CT2 Resolución de problemas.
|
|
|
|
|
| presentar o traballo e expresar os resultados, propondo, no seu caso, solucións. |
A2
A3
A4
|
B1
B2
B3
B5
B6
B7
|
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
|
D2
D3
D4
D5
D6
D7
D8
D10
|
