Programar y *implementar procesos de evaluación: conocimiento y habilidad de la *implementación de procesos *evaluativos.
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Analizar los principios de construcción de una lengua viso-gestual. Para lograrlo, los estudiantes deberán aprender a trabajar con dados lingüísticos de lenguas de una modalidad viso-gestual desde diferentes perspectivas metodológicas.
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A3 A5
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C8
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D1 D8
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