Guia docente 2017_18
Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación
Grado en Dirección y Gestión Pública
 Asignaturas
  Dirección pública: Liderazgo y legitimidad
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Estudio de casos/análisis de situaciones Elaboración de un trabajo grupal sobre los 8 temas seleccionados en la metodología que aparecen recogidos en la guía docente 10 D5
Prácticas autónomas a través de TIC
En equipos de dos personas, realizar búsquedas y descripciones de elementos clave para la definición de las Administraciones Públicas
5 B9
Resolución de problemas y/o ejercicios La resolución de problemas y ejercicios se define como una parte fundamental para poder realizar una evaluación continuada del trabajo del alumno.
Para lo cual será requisito participar en las diferentes sesiones de martes y jueves programadas al efecto
30 D2
D8
D10
Sesión magistral
Participar, de forma individual, a través de preguntas en las sesiones de teoría que se desarrollarán los martes por la tarde, bajo el formato de grupos grandes
10 D5
D6
D8
Pruebas de autoevaluación De forma individual, cada uno de los alumnos deberá cumplimentar una breve prueba de autoevaluación para cada uno de los Módulos de la guía 45 A2
A3
A5
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Las pruebas de la convocatoria de julio tendrán una sistemática de evaluación similar a la generada durante la convocatoria común (mismo tipo de examen, prácticas, *etc).


EVALUACIÓN SEGUNDO El REGLAMENTO DE La MODALIDAD SEMIPRESENCIAL.

"*Art.6.-Evaluación. En lana guía docente de lana materia, deberá estar
claramente especificado él tipo de evaluación *y *su puntuación. En él *cronograma
de lana *asignatura deberán estar *señaladas lanas cierras en lanas que deben estar
realizadas *y entregadas lanas *pruebas *y/el lana cierra de lana *prueba final en él caso
de establecerse. Él profesorado procurará, en lana medida de *lo posible, que lana
evaluación de lana *asignatura se realice en *su *totalidad de *manera continua *y
virtual, *sin *prueba final presencial. En todo caso, eres *obligatorio que lana
evaluación continua *online *suponga *al menos él 40% de lana nota, *y lana *prueba
final (que *podrá *exigirse en *su *modalidad presencial) *suponga como máximo él
60% de lana nota total de lana *asignatura. En él caso de que *esté prevista lana
realización de una *prueba final de *manera presencial, *ésta coincidirá con lana
cierra *y hora *fijada en él calendario de él Centro (lana *misma cierra que para él
alumnado de lana *modalidad presencial)"

A continuación se puede
detallar la evaluación de la materia en modalidad semipresencial siguiendo la siguiente
tabla y respetando la proporción 40% - 60% del anterior artículo.


 Metodologías (Prácticas 50% y examen 50%)
 Calificación (Será necesario superar el examen para que se tenga en cuenta el trabajo realizado en la evaluación continua en las distintas prácticas planteadas durante lo curso). 
 Competencias Evaluadas: El conocimiento y dominio de las capacidades propias de la Dirección Pública Profesional y su relación con el  liderado




 



 



 



 






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