Educational guide 2017_18 Facultade de Ciencias Empresariais e Turismo

Assessment

	Description	Qualification	Training and Learning Results
Case studies / analysis of situations	Análise e debate das alternativas nos casos presentados. Os resultados de aprendizaxe avaliados son: Adquisición de habilidades para analizar e interpretar os diversos recursos cara a programación dos itinerarios tendo en conta os impactos do turismo; e Coñecemento e comprensión das funcións e dos procedementos da guía dos itinerarios turísticos.	20	A1 A3 A4 A5	B3 B9	C1 C3 C4 C9 C10 C15	D2
Multiple choice tests	O alumnado realizará dúas probas que inclúen preguntas pechadas con diferentes alternativas de resposta (verdadeiro/falso, elección múltiple, emparellamento de elementos...). Os resultados de aprendizaxe avaliados son: Coñecemento da orixe e significado dos itinerarios turísticos na secuencia diacrónica e sincrónica, razoando os aspectos básicos e as interaccións na programación deles e Adquisición de habilidades para analizar e interpretar os diversos recursos cara a programación dos itinerarios tendo en conta os impactos do turismo.	50	A1 A3 A5	B3 B8 B9	C1 C3 C4 C9 C10	D2
Jobs and projects	O alumnado elaborará, presentará e defenderá un traballo tutelado (pequeña investigación) aplicando os coñecementos da materia. Os resultados de aprendizaxe avaliados son: Destreza na selección e tratamento dos datos significativos para o deseño e posta en valor dos itinerarios turísticos, co uso de técnicas cualitativas e cualitativas; Presentación e defensa de traballos e/ou proxectos nun senso ambiental e sociocultural, valorando os usuarios do producto turístico.	30	A2 A3 A4 A5	B7 B8 B9	C9 C10 C15	D2

Other comments on the Evaluation