| Código |
Descripción |
| A1 |
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| A2 |
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| A3 |
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| A4 |
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| A5 |
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| B1 |
Capacidad de análisis y síntesis |
| B2 |
Aprender autónomamente |
| B3 |
Trabajar individualmente y en equipo. |
| B5 |
Capacidad de gestionar la información |
| B6 |
Capacidad de organización y planificación |
| B7 |
Resolver problemas de forma efectiva |
| B8 |
Saber tomar decisiones |
| B9 |
Comunicarse de forma efectiva en las relaciones interpersonales |
| C4 |
Conocer las técnicas y procedimientos de organización y dirección de empresas. |
| C8 |
Conocer la economía y la situación económica del mercado de trabajo. |
| C16 |
Ser capaz de dirigir grupos de personas. |
| C17 |
Ser capaz de realizar funciones de representación y negociación en los diferentes ámbitos de las relaciones laborales. |
| C21 |
Capacidad de asesorar a organizaciones sindicales y empresariales y a sus afiliados. |
| C38 |
Ser capaz de aplicar las técnicas cuantitativas y cualitativas de investigación social al ámbito laboral. |
