Guia docente 2015_16 Facultade de Filoloxía e Tradución

Máster Universitario en Estudios Ingleses Avanzados y sus Aplicaciones

Discurso Literario y Sociedad en los Países de Habla Inglesa

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Seminarios	Participación activa en las clases de comentario de textos. Para la evaluación de este aspecto se considerarán tanto las competencias relacionadas con los contenidos teóricos como las relacionadas con la construcción de argumentos sólidos y su correcta expresión oral. Se tendrá en cuenta también la pertinencia de los comentarios en relación a los contenidos de la materia.	30	A3 A4	B6	C14 C16 C19 C21 C22 C23	D1 D2 D8 D9 D10 D12 D13 D15 D17 D20
Otras	Presentación oral sobre un texto de lectura obligatoria, previamente acordado con la profesora. Se evaluarán tanto las competencias referidas al conocimiento del texto analizado como las relacionadas con la construcción de argumentos y su expresión oral correcta. Deberá utilizarse como apoyo software de diapositivas para presentaciones, y se evaluará la correcta expresión escrita en estos textos, que se le deberán entregar a la profesora en la misma fecha de la presentación a través de la plataforma de teledocencia Tema.	25	A3 A4 A5	B4 B6 B8	C16 C17 C22 C23	D1 D5 D7 D8 D15 D17 D20
Trabajos y proyectos	Trabajo escrito que deberá recoger el trabajo elaborado previamente para la presentación, además de los comentarios surgidos durante el debate posterior. El ensayo tendrá una extensión máxima de 3.000 palabras y deberá seguir escrupulosamente las normas académicas de elaboración de trabajos científicos.	25	A3 A5	B6 B8	C14 C17 C18 C19 C20 C22 C23	D4 D7 D9 D12 D13 D17 D18
Otras	Trabajo virtual realizado por el alumnado. Incluye actividades como la busca de recursos teórico-críticos para la elaboración de los trabajos evaluables, la tutorización del proceso de elaboración de los trabajos y la participación en el foro de debate en la plataforma virtual.	20	A5	B8	C19 C20 C23	D4 D5 D7 D8

Otros comentarios sobre la Evaluación
PRIMERA EDICIÓN DE ACTAS En la primera edición de actas a evaluación será continua y se realizará según lo especificado más arriba. Es obligatoria la asistencia a todas las sesiones presenciales. En el caso de faltar a alguna sesión presencial, la/el estudiante deberá entregar un trabajo escrito sobre los contenidos de la sesión. Es obligatorio realizar y, en su caso, entregar en el plazo establecido todos los trabajos evaluables. Los trabajos no entregados o entregados fuera de plazo contarán como un cero. Del mismo modo, los trabajos que no cumplan los requisitos mínimos de corrección lingüística y contengan errores gramaticales graves contarán como un cero. SEGUNDA EDICIÓN DE ACTAS En la segunda edición de actas, la/el estudiante que no superara la materia en la primera edición deberá realizar las pruebas concretas no aprobadas. Si la prueba no superada fuera la participación en las clases de comentario de los textos y/o el trabajo virtual, la/el estudiante deberá entregar un trabajo escrito equivalente la cada prueba, previa consulta con la profesora. La fecha de entrega de estas pruebas será el 1 de julio de 2016.