| (*)Diseñar y desarrollar espacios de aprendizaje, con especial
atención a la equidad, la igualdad de derechos y oportunidades entre
hombres y mujeres, la formación ciudadana y el respeto a los derechos
humanos que faciliten la vida en sociedad, la toma de decisiones y la
construcción de un futuro sostenible.
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A15
A30
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B1
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| (*)Diseñar y realizar actividades formales y no formales que
contribuyan a hacer del centro un lugar de participación y cultura en el
entorno en el que está ubicado.
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A27
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B1
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| (*)Conocer las características de los estudiantes, sus contextos
sociales y motivaciones
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| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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A8
A9
A26
A48
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B1
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| (*)Promover acciones de educación emocional, en valores y
formación ciudadana.
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| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A10
A39
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B3
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