Guia docente 2014_15
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Grao en Educación Infantil
 Subjects
  New technologies for musical education in school
   Contents
Topic Sub-topic
(*)Initiation to the use of editors: *descripción and knowledge of the *interfacesManexo of *Encore *I: format of scores, and general parameters of *ediciónManexo of *Encore II: *Introducción of notes, with mouse and keyboard *alfanuméricoManexo of *Encore *III: Use of the bricklayers of nuances, and *demáis bricklayers. I handle of *Encore *IV: Work with *polifonía and voices. I handle of *Encore *V: *Introducción of notes with musical keyboard.I handle of *Encore VI: Edition of score and *simulacións of *audioIntroducción to the program *FinaleIntroducción to the use of the *secuenciadoresBúsqueda of resources in internet (*)
(*)*ntroducción To the program *FinaleIntroducción to the use of the *secuenciadoresBúsqueda of resources in internet (*)*Finale: *tabla Of wools keys function.*Audacity: Manipulation of audio.Resources of music *y musical education in wool *red.
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