2. Saber utilizar el juego como principal recurso didáctico, así como diseñar actividades de aprendizaje basadas en principios lúdicos. |
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A2 A11
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B11 B13 B16 B17 B20
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4. Promover el juego simbólico y de representación de roles como principal medio de conocimiento de la realidad social. |
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A2
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B14 B17
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6. Diseñar actividades encaminadas al desarrollo de las habilidades motrices. |
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A2
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B17
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