Guia docente 2014_15
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Sociología: Sociología de la educación
   Fuentes de información
Fernández Palomares, Francisco (coordinador), Sociología de la educación., Madrid: Pearson,
Educar en tiempos inciertos, Fernández Enguita, Mariano, Madrid: Morata,
Sociología de la Educación, Fernández Enguita, Mariano (editor), Barcelona: Ariel referencia,
Sociología, Macionis, John J. & Plummer, Ken, Madrid:Prentice Hall,
La educación general en España, Pérez-Díaz, Victor e Rodríguez, Juan C., Fundación Santillana,
Diccionario de sociología, Salvador Giner, Emilio Lamo de Espinosa e Cristóbal Torres (editores), Madrid: Alianza Editorial,
Las reformas educativas a debate, Varela, Julia, Madrid: Morata,
Atando teoría y práctica en la labor docente, Viniegra, L., Barcelona: Paidós,
Investigación-acción, reflexión crítica sobre la práctica educativa, VVAA., Eduforma,
Aprendiendo a trabajar: como los chicos de la clase obrera consiguen trabajos de clase obrera, Willis, Paul, Madrid: Akal,
El harén pedagógico. Perspectiva de género en la organización escolar, Santos Guerra (coordinador), Barcelona: Graó,
Cultura infantil y multinacionales, Steimberg y Kinchelore (compiladores), Madrid: Morata,
“Nacimiento de dos hermanos gemelos: el sociólogo y el maestro de escuela (reflejo de Francia en el, Volker, Joan, Barcelona: Península,
Chicos son hombres serán: cómo romper los lazos entre masculinidad y violencia, Miedziam, Myriam, Madrid: Horas y horas,
“La escuela obligatoria y la invención de la infancia anormal” en Espacios de poder, Muel, Francine, Madrid: Ediciones de la Piqueta,
La escuela a examen, Fernández Enguita, Mariano, Madrid: Pirámide.,
La profesión docente y la comunidad escolar, Fernández Enguita, Mariano, Madrid: Morata,
Vigilar y castigar, Foucault, Michel, Madrid: Siglo XXI,
La esculela no es una empresa. El neoliberalismo al asalto de la escuela pública, Laval, L., Barcelona: Paidós,
Educar como “Dios manda”., Appel, Michel W., Barcelona: Paidós,
http://www.un.org/, Naciones Unidas,
http://www.oneworld.net, One World,
http://www.europa.eu.int/index-en.htm, Unión Europea,
http://portal.unesco.org/, UNESCO,
Escuelas y calidad de la enseñanza, Informe internacional OCDE, Barcelona: MEC/Paidós,
Educación superior y futuro de España, Pérez-Díaz, Victor e Rodríguez, Juan C., Fundación Santillana,
www.ine.es, Instituto Naional de Estadistica,
http://wwww.consellodacultura.org, Consello da Cultura Galega,
Falar galego: No veo por que. Aproximación cualitativa á situación sociolingüística de Galicia, Iglesias Álvarez, Ana, Vigo, Xerais,
www.ige.eu/web/index., Instituto Galego de Estatística,
faitic.uvigo.es/index., Universidade de Vigo,
www.csic.es/, CSIC,
www.migualdad.es/mujer/, Instituto de la Mujer. La mujer en cifras,
sgi.xunta.es/publdida.html -, Servizo de Igualdade (Galicia),
www.oecd.org/document, OCDE,
www.cervantesvirtual.com/, Biblioteca Virtual Cervantes,
www.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/revistaEducarm/, REDINET (Información educativa),
www.sc.ehu.es/sfwseec/basedatos.htm -, ERIC (Centro de recursos educativos),
www.plazayvaldes.es/libro/diccionario-critico-de-ciencias-sociales/1249/, Diccionario crítico de Ciencias Sociales,
www.injuve.mtas.es/injuve/portal.portal.action, INJUVE (Instituto de la Juventud de España),
http://webs.uvigo.es/hcastro/guias/guia_dep08.html, Como realizar un traballo académico,
Metodología de investigación, Hernández Sapieri, México, Mc.Graw-Hill,
Amor líquido: acerca de la fragilidad de los vínculos humanos, Bauman, Zygmunt, México, FCE,
La convivencialidad, Illich, Ivan, Barcelona, Virus,
Sociofobia: el cambio político en la era de la utopia digital, Rendueles, César, Madrid, Capitan Swing,
El Trabajo de cuidados, Carrasco, Cristina, Madrid, Los libros de la Catarata,
La corrosión del caracter, Sennett, Richard, Barcelona, Anagrama,

Se trata de una pequeña selección de libros, portales temáticos, recursos en red y bases de datos. La intención es ofrecer una ayuda sobre lo más básico de lo tratado en la materia. No pretende ser una bibliografía única para el alumnado, ni mucho menos exhaustiva. En ella figuran obras que pueden ser interesantes para leer y consultar, y que sirven de base a la materia y para los trabajos de investigación o los seminarios. Además, en la titoría está a disposición del alumnado una amplia bibliografía de complemento y otras referencias específicas de bases de datos. 

 

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