Guia docente 2014_15
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Comunicación: Lengua española
   Evaluación
  Descripción Calificación
Presentaciones/exposiciones Pruebas para la evaluación que incluyen actividades, problemas o ejercicios prácticos a resolver. Los alumnos deben dar respuesta a la actividad planteada, aplicando los conocimientos teóricos y prácticos de la asignatura. 20
Resolución de problemas y/o ejercicios de forma autónoma Avaliación das respostas a exercicios ou actividades propostos polo profesor e realizados fóra da aula polos alumnos de forma autónoma. 40
Pruebas de respuesta larga, de desarrollo Pruebas para evaluación de las competencias que incluyen preguntas abiertas
sobre un tema. Los alumnos deben desarrollar, relacionar, organizar y presentar
los conocimientos que tienen sobre la materia en una respuesta extensa.
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Otros comentarios sobre la Evaluación
<p>Los estudiantes, para superar la materia, deberán haber obtenido el 50% de todas y cada una de las cuatro pruebas que</p><p>integran la evaluación.</p><p>En caso de que no hayan superado alguna de las cuatro pruebas y, específicamente, las competencias no adquiridas de la</p><p>materia, serán evaluados en la segunda convocatoria durante el mes de julio.</p><p>Aquellos estudiantes que, por causa justificada en el comienzo del curso académico, no puedan asistir regularmente a las</p><p>clases teóricas, prácticas, actividades y ejercicios que se desarrollarán en los espacios docentes destinados a las tareas</p><p>determinadas, deberán realizar, obligatoriamente, las mismas actividades y tareas de los asistentes, y en el mismo plazo</p><p>señalado a tal efecto.</p><p>Los porcentajes asignados a las pruebas para los alumnos no asistentes serán exactamente los mismos que los indicados</p><p>para los estudiantes asistentes.</p>
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