| Ser competente para identificar e valorar as consecuencias do sexismo e dos estereotipos de xénero (descriptivos, prescritpivos e físicos) na sociedade actual e no sistema educativo en particular |
|
A1
A2
A15
A16
A29
A33
|
B1
B3
|
| Ser competente no desenrolo das tecnoloxías da información e da comunicación no ámbito da intervención psico- socioeducativa relacionada ca coeducación e a imaxe corporal |
|
A16
A38
A41
A43
|
B5
|
