2-Ser competente para conocer, reflexionar y valorar sobre programas de intervención pedagógica en Educación en valores y ciudadanía, interculturalismo y convivencia pacífica en secundaria. |
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A8 A19 A22 A23 A24
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B4
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4-Ser competente con las nuevas tecnologías en la búsqueda, manejo y desarrollo de programas de intervención pedagógica en Educación en valores y ciudadanía, interculturalismo y convivencia pacífica en secundaria. |
saber | saber facer | Saber estar / ser |
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A12 A13 A16
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B5
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6-Ser competente en el dominio de las técnicas de comunicación, diálogo, cooperación y participación hacia la mejora de la calidad educativa y en el posterior ejercicio profesional en secundaria. |
saber | saber facer | Saber estar / ser |
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A5 A21 A32 A35
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B4
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