Comprender la trayectoria de la educación social y la configuración de su campo e identidad profesional, a nivel comunitario, estatal, europeo e internacional |
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A6
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Dominar las metodologías de dinamización social y cultural |
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A17
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Utilización de las TIC en el ámbito de estudio y contexto profesional |
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B4
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Orientación a la calidad |
saber hacer | Saber estar /ser |
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B20
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