| Valorar e comprender o obxecto, mecanismos de actuación e modos de provisión dos servizos sociais no ámbito autonómico, así como a estrutura xeral, a organización e os principais servizos e prestacións |
| saber facer | | Saber estar / ser |
|
A2
A8
|
B1
B2
B5
B9
|
| Coñecer as funcións e a especificidade da intervención dos educadores/as sociais nos diferentes programas e dispositivos dos servizos sociais, tanto no nivel comunitario como especializado. |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
|
A1
A2
A7
A8
|
B1
B2
B4
B5
B6
B7
B9
|
