2.- Diseñar, organizar, poner en práctica y evaluar programas de intervención socio-educativa para minimizar las dificultades sociales. |
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A2 A5 A12 A14 A16 A17 A18
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B2 B3 B5 B12
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4.-Favorecer el desarrollo comunitario y socio-educativo |
saber hacer | Saber estar /ser |
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A2 A5 A8 A12 A14 A17
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B2 B3 B4 B10 B11 B12
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6.-Adquirir y comprender los conocimientos teóricos y los recursos instrumentales y metodológicos precisos para el desarrollo exitoso de la intervención socio-educativa en la infancia y adolescencia en dificultades sociales |
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A2 A5 A6 A8 A14 A17
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B2 B3 B4 B5 B8 B11 B12
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