Educational guide 2014_15
Facultade de Ciencias da Educación
Grado en Educación Social
 Asignaturas
  Diagnóstico y análisis de necesidades socioeducativas
   Recomendaciones


 
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La metodología de enseñanza/aprendizaje que se pretende aplicar tiene como centro el alumnado y ponen especial énfasis en la autonomía, responsabilidad, interés y capacidad de trabajo del mismo para desarrollar un autoaprendizaje basado en el estudio y trabajo autónomo así como en equipo.En este contexto, se recomienda utilizar las plataformas y entornos educativos virtuales como herramientas de aprendizaje propias del nuevo tercero contexto, lo cual, además de posibilitar una docencia virtual a través de acciones formativas programadas en la red y de facilitar el seguimiento, control y evaluación on line del aprendizaje, proporciona una amplia variedad de recursos como: bibliotecas virtuales, libros virtuales, materiales digitales, ejercicios interactivos y teletutorías. Por tanto su interés aumenta día a día. De ahí que durante lo curso se aprovecharán las posibilidades educativas del portal web de FaiTIC, entre otros,y, en particular, el Programa tema de la Universidad de Vigo con el propósito de que el alumnado disponga de uno nuevo espacio educativo como complemento virtual de la docencia presencial.
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