Código |
Descripción |
A1 |
Integrar críticamente los supuestos teóricos, filosóficos, históricos, sociológicos, psicológicos, pedagógicos, culturales, políticos, legislativos que están en la base de los procesos de intervención socioeducativa |
A4 |
Analizar y diagnosticar la realidad compleja que fundamenta el desarrollo de los procesos socioeducativos |
A7 |
Manejar con criterio métodos y estrategias de investigación cuantitativas y cualitativas, y aplicarlas a las realidades socioeducativas |
B1 |
Capacidad de análisis y síntesis |
B5 |
Gestión de la información |
B8 |
Capacidad crítica y autocrítica |
B9 |
Capacidad para integrarse y comunicarse con expertos de otras áreas y en distintos contextos |
B11 |
Habilidades interpersonales |
B12 |
Compromiso ético |
B13 |
Autonomía en el aprendizaje |
B14 |
Adaptación a situaciones nuevas |
B15 |
Creatividad |