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RECOMENDARA:
1) Asistencia continua a las sesions de teoría y prácticas.
2) Actitud favorable y receptiva para la experimentación y exploración de las posibilidades que ofrecen las tecnologias en el
campo educativo.
3) Que el alumnado no asistente lo comunique durante lo primer mes de clase para determinar
las alternativas metodológicas y de evaluación
que se van a seguir.
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