2) El alumno debe ser capaz de utilizar correctamente los criterios y medios de identificación de especímenes de interés medioambiental y saber identificar unidades taxonómicas habituales en su entorno.
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A16
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4) El alumno debe saber interpretar los principios generales que rigen la aplicación de fitorreguladores en agronomía.
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A16
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B3
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6) El alumno debe saber manejar las principales fuentes de información en este ámbito de conocimiento, necesarias para llevar a cabo con éxito su actividad profesional. |
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B3
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