| Conseguir que el alumnado adquiera los conocimientos y las habilidades necesarias para asegurar la adopción del enfoque basado en procesos en los diferentes contextos organizativos, así como para asegurar el diseño, implantación, certificación y mejora de sistemas de gestión de la calidad de acuerdo con las normas y referenciales de aplicación.
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| Fomentar en el alumnado la capacidad de análisis y síntesis, el pensamiento crítico y autocrítico, la mejora de la comunicación, la resolución de problemas, etc., con la finalidad de orientar el aprendizaje a su aplicación en el mundo laboral.
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