| Código |
Descripción |
| A1 |
CE1. Conocer y comprender los conceptos fundamentales y la evolución de la economía y de la actividad empresarial desde una triple perspectiva: crecimiento económico, cambio estructural e internacionalización. |
| A4 |
CE4. Conocer los objetivos, funciones y técnicas instrumentales de los diferentes subsistemas de las organizaciones, así como las relaciones existentes entre ellos desde una perspectiva de enfoque de sistemas. |
| A6 |
CE6. Saber localizar, seleccionar y analizar la información, documentación y demás instrumentos de orden económico, jurídico y social que intervienen en el comercio interior e internacional, con el fin de orientar el diseño e implantación de la estrategia y la gestión operativa del comercio. |
| A10 |
CE10. Desarrollar los conocimientos necesarios para formular y analizar la información financiera relacionada con las combinaciones de negocios. |
| A19 |
CE19. Estar capacitado para discriminar la información relevante, en particular los costes e ingresos, con objeto de apoyar el proceso de toma de decisiones, la valoración de inventarios, la planificación y control y la mejora continua. |
| A20 |
CE20. Saber diseñar y organizar el sistema contable, así como aplicar las normas de reconocimiento y valoración con el fin de obtener información útil para usuarios externos e internos. |
| A21 |
CE21. Identificar y resolver los problemas modelizables aplicados a las situaciones económicas mediante la aplicación de las técnicas matemáticas adecuadas, así como interpretar la solución que proporciona el modelo. |
| A22 |
CE22. Saber identificar, evaluar y minimizar los riesgos inherentes a las actividades económicas, en especial los vinculados con las transacciones. |
| A24 |
CE24. Aplicar las herramientas informáticas y los conceptos y técnicas estadísticas, contables, financieras y de marketing para la generación e interpretación de informes y la planificación y gestión integral: funciones de la cadena de suministros y entrega al cliente, gestión del riesgo comercial, gestión contable y financiera, entre otros, mediante herramientas tales como las tecnologías Web, los gestores de bases de datos, la transmisión electrónica de datos, el comercio electrónico, los CRM o los sistemas integrados. |
| B1 |
CT1. Habilidades de comunicación oral y escrita, tanto en las lenguas oficiales de su Comunidad como en la lengua extranjera elegida (inglés, francés o alemán). |
| B2 |
CT2. Habilidades de comunicación a través de internet y manejo de las herramientas multimedia. |
| B3 |
CT3. Capacidad de aprendizaje, trabajo autónomo y planificación y organización del trabajo. |
| B4 |
CT4. Capacidad de análisis y síntesis, y pensamiento crítico. |
| B5 |
CT5. Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en el contexto académico. En especial, para aplicar conocimientos y razonamientos multidisciplinares. |
| B6 |
CT6. Capacidad para tomar decisiones y resolver problemas. |
| B8 |
CT8. Capacidad para liderar y trabajar en equipo. |
| B9 |
CT9. Tolerancia. Capacidad para apreciar diferentes puntos de vista. |
| B10 |
CT10. Comprensión de sistemas sociales, organizativos y técnicos. |
| B11 |
CT11. Capacidad de adaptación a nuevas situaciones. |
| B12 |
CT12. Creatividad. |
| B13 |
CT13. Capacidad para asumir responsabilidades e involucrarse en el trabajo. |
| B14 |
CT14. Firmeza, resolución, persistencia y capacidad para trabajar bajo presión. |
| B15 |
CT15. Compromiso ético en el trabajo. |
| B16 |
CT16. Iniciativa. |
| B17 |
CT17. Atención al detalle, precisión, motivación por la mejora continua. |
| B18 |
CT18. Capacidad reflexiva sobre el propio trabajo. |
