Guia docente 2013_14
E. U. de Enfermería (Pontevedra)
Grado en Enfermería
 Asignaturas
  Enfermería comunitaria II
   Metodologías
Metodologías   ::  Guia de metodologias docentes
  Descripción
Actividades introductorias Actividades encaminadas a tomar contacto y reunir información sobre el alumnado, así como a presentar la asignatura.
Sesión magistral Consiste en sesiones de clase expositivas en las que se combinan la presentación teórica de los contenidos por parte del profesor con la participación activa del alumno.
Se realiza a grupo único y según el calendario de planificación de actividades preestablecido

Seminarios En ellos se realiza el aprendizaje basado en problemas. Así mismo, se expondrán los ejercicios individuales o grupales que se realicen relacionados con los contenidos de la asignatura. Se llevan a cabo con toda la clase en distintos grupos pre-determinados y se desarrollan según el cronograma de la materia.
Presentaciones/exposiciones Exposición por parte del alumnado ante el docente y/o un grupo de estudiantes de un tema sobre contenidos de la materia o de los resultados de un trabajo, ejercicio, proyecto. Se lleva a cabo de manera individual y en grupo, tanto en espacios académicos internos como externos.
Tutoría en grupo Entrevistas que el alumno mantiene con el profesorado de la asignatura para asesoramiento/desarrollo de actividades de la asignatura y del proceso de aprendizaje.
Estudio de casos/análisis de situaciones Los alumnos, distribuidos en grupos, darán respuesta individual a determinados problemas relacionados con el temario de la asignatura, siguiendo un aprendizaje basado en problemas (ABP), con el objetivo de que el alumnado desarrolle habilidades para la evaluación crítica y asuman un papel activo en su propio aprendizaje. Dada la metodología empleada y los objetivos que conlleva la misma, el alumno no podrá cambiar de grupo.
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