2. Aprender las grafías convencionales y no convencionales básicas del lenguaje musical. |
2.1. Escritura rítmica.
2.2. Escritura melódica.
2.3. Dictados rítmicos / melódicos.
2.4. Grafías alternativas. |
4. Saber adaptar una pieza musical a actividades lúdicas. |
4.1. Música y palabra.
4.2. Música movimiento.
4.2. Música y transversalidad. |