| Resultados previstos na materia |
Tipoloxía |
Resultados de Formación e Aprendizaxe |
| (1a) Conceptualizar, deseñar, desenvolver e avaliar a interacción persoa-ordenador de productos, sistemas e servizos informáticos |
|
A1
|
|
| (1b) Aprender novos coñecementos e técnicas axeitados para a concepción, o desenvolvemento ou a explotación de sistemas software intelixentes e adaptables |
|
A2
|
|
| (1c) Poder deseñar e avaliar sistemas software interactivos intelixentes e adaptables |
|
A3
|
|
| (2a) Comprender e aplicar coñecementos teóricos avanzados de computación no desenvolvemento de sistemas software intelixentes e adaptables |
|
A7
|
|
| (2b) Aplicar métodos matemáticos, estatísticos e de intelixencia artificial para especificar, deseñar e desenvolver sistemas intelixentes e sistemas baseados no coñecemento |
|
A8
|
|
| (2c) Utilizar e desenvolver metodoloxías, métodos, técnicas, programas de uso específico, normas e estándares |
|
A9
|
|
| (2d) Adquirir unha formación axeitada en: aplicacións da análise numérica en inxeñería; técnicas de simulación e optimización en software; análise e desenvolvemento de sistemas intelixentes; aprendizaxe automático e minería de datos |
|
A10
|
|
| (2e) Atopar, inferir e investigar solucións algorítmicas a problemas, comprendendo a idoneidade e complexidade das solucións necesarias |
|
A11
|
|
| (2f) Propoñer e xustificar os métodos de representación do coñecemento, da información e de resolución máis axeitados para un problema |
|
A12
|
|
| (3a) Vixilar, analizar, recoller e crear tecnoloxías para o desenvolvemento de software intelixente e adaptable, e ser capaz de seleccionar as máis axeitadas |
|
A14
|
|
| (3b) Dar solución a problemas de integración de sistemas e servizos software en función das estratexias, estándares e tecnoloxías dispoñibles |
|
A15
|
|
| (3c) Estudiar o sistema software actual e analizar e idear mellores medios para levar a cabo os mesmos obxectivos ou outros adicionais |
|
A16
|
|
| (5a) Incorporar procesos de investigación e innovación de sistemas software intelixentes e adaptables nas distintas áreas dunha organización, explicando os beneficios que aporta a súa aplicación |
|
A21
|
|
| (5b) Concebir, desenvolver e avaliar sistemas software intelixentes e adaptables cos niveles de calidade esixidos |
|
A22
|
|
| (5b) Concebir, desenvolver e avaliar sistemas software intelixentes e adaptables cos niveles de calidade esixidos |
|
A24
|
|
| (7a) Comprender e aplicar os novos coñecementos adquiridos no funcionamento e organización de Internet, software intermediario e servizos |
|
A26
|
|
| (7b) Aplicar técnicas de minería de datos e algoritmos de busca heurísticos con aplicacións a problemas de clasificación, simulación e optimización en sistemas intelixentes |
|
A27
|
|
| I2 Capacidade de organización e planificación |
|
|
B1
|
| I1 Capacidade de análise, síntese e avaliación |
|
|
B2
|
| I3 Capacidade de comunicación oral e escrita na lingua nativa |
|
|
B3
|
| I4 Capacidade de comunicación efectiva en inglés |
|
|
B4
|
| I5 Capacidade de abstracción |
|
|
B5
|
| I6 Capacidade para argumentar e xustificar lóxicamente as decisións tomadas e as opinións |
|
|
B6
|
| I7 Capacidade de buscar, relacionar e estructurar información provinte de diversas fontes e de integrar ideas y coñecementos |
|
|
B7
|
| I8 Capacidade de resolver problemas |
|
|
B8
|
| I9 Capacidade de tomar decisións |
|
|
B9
|
| P1 Capacidade de actuar autónomamente |
|
|
B10
|
| P2 Capacidade de traballar en situacións de falta de información e/ou baixo presión |
|
|
B11
|
| P3 Capacidade de dirixir, planificar, supervisar e traballar en equipo |
|
|
B12
|
| P4 Capacidade de relación interpersoal |
|
|
B13
|
| S1 Razoamento crítico |
|
|
B14
|
| S2 Compromiso ético e democrático |
|
|
B15
|
| S3 Aprendizaxe autónomo |
|
|
B16
|
| S4 Adaptación a novas situacións |
|
|
B17
|
| S5 Creatividade |
|
|
B18
|
| S6 Liderazgo |
|
|
B19
|
| S7 Ter iniciativa e ser resolutivo |
|
|
B20
|
| S8 Espíritu emprendedor e ambición profesional |
|
|
B21
|
| S9 Ter motivación pola calidade e a mellora continua |
|
|
B22
|
