Guia docente 2013_14 Facultad de Ciencias de la Educación

Máster Universitario en Investigación Psicosocioeducativa con Adolescentes en Contextos Escolares

Materias

O Ensino Secundario no Sistema Educativo: Reformas Recentes e Perspectivas de Futuro

Competencias de materia

Resultados previstos na materia

Tipoloxía

Resultados de Formación e Aprendizaxe

1. Analizar as características persoais e contextuais da poboación obxectivo.

saber

saber facer

A2
A7
A8

Realizar análises sinópticos das medidas lexislativas. Analizar os procesos organizativos e curriculares

saber

saber facer

A1
A4

2. Realizar análises sinópticos das medidas lexislativas. Analizar os procesos organizativos e curriculares.

saber facer

A4
A9

Innovación e investigación

saber

saber facer

Saber estar / ser

A16

B1
B2
B3

3. Resposta organizativa e educativa na diversidade: necesidades específicas de apoio educativo e situacions de dependencia.

saber facer

A1
A2
A3
A5
A6
A24
A28
A30
A31

Desenvolver actitudes de cambio na realidade da ensinanza secundaria

Saber estar / ser

A21
A28

4. Innovación e investigación

saber facer

A9
A13
A14

B1
B2

Dotar de recursos metodológicos para el diseño, implementación y evaluación de programas socioeducativos en educación secundaria

saber

saber facer

Saber estar / ser

A15
A19
A22
A23
A24

B1
B2
B3

5. Desenvolver actitudes de cambio na realidade da ensinanza secundaria

saber facer

A15
A31

Ser competente para participar en las prácticas colaborativas interdisciplinares, tanto dentro de la comunidad académica como en relación al ámbito social y familiar.

saber facer

Saber estar / ser

A28
A29
A30
A44

B4
B5

6. Fomentar a capacidade para incidir na formación socio-pedagóxica do profesorado de secundaria

saber facer

Saber estar / ser

A24
A29
A30
A39

Fomentar la capacidad para diseñar, aplicar y evaluar proyectos y programas de educación en valores, programas de educación para la paz, los derechos humanos y la ciudadanía.

saber

saber facer

Saber estar / ser

A1
A38
A41
A43

B3
B4
B5

Capacitar para la investigación de la evolución histórica de la educación para la paz y los Derechos Humanos e interculturalidad en el sistema educativo. Concreción en la realidad gallega.

saber