| Código |
Descripción |
| A1 |
Integrar críticamente los supuestos teóricos, filosóficos, históricos, sociológicos, psicológicos, pedagógicos, culturales, políticos, legislativos que están en la base de los procesos de intervención socioeducativa |
| A3 |
Asumir y orientarse de acuerdo con valores de igualdad y de ciudadanía democrática, y capacitar para la prevención y la mediación en casos de violencia en sus diferentes manifestaciones (simbólica, de género, laboral, escolar, sexual, étnica…) |
| A4 |
Analizar y diagnosticar la realidad compleja que fundamenta el desarrollo de los procesos socioeducativos |
| A18 |
Tener capacidad para potenciar las relaciones interpersonales, desarrollar habilidades de comunicación interpersonal, solidaridad y empatía |
| A21 |
Asesorar y/o acompañar a personas y/o grupos en procesos de desarrollo socioeducativo |
| B1 |
Capacidad de análisis y síntesis |
| B2 |
Planificación y organización |
| B3 |
Comunicación oral y escrita en la/s lengua/s materna/s con apertura a otros códigos lingüísticos, en especial, las lenguas co-oficiales en la comunidad gallega |
| B4 |
Utilización de las TIC en el ámbito de estudio y contexto profesional |
| B5 |
Gestión de la información |
| B6 |
Resolución de problemas y toma de decisiones |
| B8 |
Capacidad crítica y autocrítica |
| B9 |
Capacidad para integrarse y comunicarse con expertos de otras áreas y en distintos contextos |
| B11 |
Habilidades interpersonales |
| B13 |
Autonomía en el aprendizaje |
