Comprender o proceso de configuración da historia como ciencia do pasado a partir das aportacións que deron os diferentes autores e escolas ao discurso interpretativo histórico. |
|
A17 A18
|
B10 B16
|
Ser capaz de relacionar os diferentes tratamentos das fontes para a interpretación do pasado. |
|
A18 A23
|
B1
|