No tempo dedicado aos traballos de teoría, cada grupo de dous alumnos realizará un estudo máis profundo dalgún dos temas tratados na parte teórica da asignatura. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante esta tarefa.
No tempo dedicado aos traballos de laboratorio, cada grupo de dous alumnos realizará o deseño das aplicacións de procesado de sinal asignadas e o seu implementación mediante FPGAs. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante a realización das aplicacións.
O factor de carga (relación entre o traballo autónomo e as horas presenciais) correspondente aos traballos de laboratorio é elevado, porque se desexa facer énfasis na parte práctica desta materia fronte á parte teórica.
Dos 30 minutos dedicados á presentación de traballos de cada grupo, 10 minutos destinaranse á exposición do traballo de teoría e 10 minutos á exposición de cada un dos dous traballos de laboratorio. As horas de traballo autónomo relacionadas coa exposición dos traballos refírense á preparación das presentacións en Powerpoint dos mesmos. As presentacións deben resumir as conclusións obtidas durante a realización dos traballos.
As horas de tutorías grupais distribúense a razón de 1 hora cada 4 semanas. Os alumnos da materia (máximo de 20) acudirán a estas tutorías en grupos de 5 alumnos, polo que participarán nunha sesión de 15 minutos cada 4 semanas. Ademais, cada alumno ten a posibilidade de acudir individualmente ás horas de tutorías de cada profesor.Os traballos concretos que deben realizar os alumnos detállanse en documentos separadamente que se entregarán aos alumnos da asignatura.
Proxectos
No tempo dedicado aos traballos de teoría, cada grupo de dous alumnos realizará un estudo máis profundo dalgún dos temas tratados na parte teórica da asignatura. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante esta tarefa.
No tempo dedicado aos traballos de laboratorio, cada grupo de dous alumnos realizará o deseño das aplicacións de procesado de sinal asignadas e o seu implementación mediante FPGAs. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante a realización das aplicacións.
O factor de carga (relación entre o traballo autónomo e as horas presenciais) correspondente aos traballos de laboratorio é elevado, porque se desexa facer énfasis na parte práctica desta materia fronte á parte teórica.
Dos 30 minutos dedicados á presentación de traballos de cada grupo, 10 minutos destinaranse á exposición do traballo de teoría e 10 minutos á exposición de cada un dos dous traballos de laboratorio. As horas de traballo autónomo relacionadas coa exposición dos traballos refírense á preparación das presentacións en Powerpoint dos mesmos. As presentacións deben resumir as conclusións obtidas durante a realización dos traballos.
As horas de tutorías grupais distribúense a razón de 1 hora cada 4 semanas. Os alumnos da materia (máximo de 20) acudirán a estas tutorías en grupos de 5 alumnos, polo que participarán nunha sesión de 15 minutos cada 4 semanas. Ademais, cada alumno ten a posibilidade de acudir individualmente ás horas de tutorías de cada profesor.Os traballos concretos que deben realizar os alumnos detállanse en documentos separadamente que se entregarán aos alumnos da asignatura.
Prácticas de laboratorio
No tempo dedicado aos traballos de teoría, cada grupo de dous alumnos realizará un estudo máis profundo dalgún dos temas tratados na parte teórica da asignatura. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante esta tarefa.
No tempo dedicado aos traballos de laboratorio, cada grupo de dous alumnos realizará o deseño das aplicacións de procesado de sinal asignadas e o seu implementación mediante FPGAs. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante a realización das aplicacións.
O factor de carga (relación entre o traballo autónomo e as horas presenciais) correspondente aos traballos de laboratorio é elevado, porque se desexa facer énfasis na parte práctica desta materia fronte á parte teórica.
Dos 30 minutos dedicados á presentación de traballos de cada grupo, 10 minutos destinaranse á exposición do traballo de teoría e 10 minutos á exposición de cada un dos dous traballos de laboratorio. As horas de traballo autónomo relacionadas coa exposición dos traballos refírense á preparación das presentacións en Powerpoint dos mesmos. As presentacións deben resumir as conclusións obtidas durante a realización dos traballos.
As horas de tutorías grupais distribúense a razón de 1 hora cada 4 semanas. Os alumnos da materia (máximo de 20) acudirán a estas tutorías en grupos de 5 alumnos, polo que participarán nunha sesión de 15 minutos cada 4 semanas. Ademais, cada alumno ten a posibilidade de acudir individualmente ás horas de tutorías de cada profesor.Os traballos concretos que deben realizar os alumnos detállanse en documentos separadamente que se entregarán aos alumnos da asignatura.
Titoría en grupo
No tempo dedicado aos traballos de teoría, cada grupo de dous alumnos realizará un estudo máis profundo dalgún dos temas tratados na parte teórica da asignatura. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante esta tarefa.
No tempo dedicado aos traballos de laboratorio, cada grupo de dous alumnos realizará o deseño das aplicacións de procesado de sinal asignadas e o seu implementación mediante FPGAs. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante a realización das aplicacións.
O factor de carga (relación entre o traballo autónomo e as horas presenciais) correspondente aos traballos de laboratorio é elevado, porque se desexa facer énfasis na parte práctica desta materia fronte á parte teórica.
Dos 30 minutos dedicados á presentación de traballos de cada grupo, 10 minutos destinaranse á exposición do traballo de teoría e 10 minutos á exposición de cada un dos dous traballos de laboratorio. As horas de traballo autónomo relacionadas coa exposición dos traballos refírense á preparación das presentacións en Powerpoint dos mesmos. As presentacións deben resumir as conclusións obtidas durante a realización dos traballos.
As horas de tutorías grupais distribúense a razón de 1 hora cada 4 semanas. Os alumnos da materia (máximo de 20) acudirán a estas tutorías en grupos de 5 alumnos, polo que participarán nunha sesión de 15 minutos cada 4 semanas. Ademais, cada alumno ten a posibilidade de acudir individualmente ás horas de tutorías de cada profesor.Os traballos concretos que deben realizar os alumnos detállanse en documentos separadamente que se entregarán aos alumnos da asignatura.
Presentacións/exposicións
No tempo dedicado aos traballos de teoría, cada grupo de dous alumnos realizará un estudo máis profundo dalgún dos temas tratados na parte teórica da asignatura. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante esta tarefa.
No tempo dedicado aos traballos de laboratorio, cada grupo de dous alumnos realizará o deseño das aplicacións de procesado de sinal asignadas e o seu implementación mediante FPGAs. Nas horas presenciais, o profesor guiará aos alumnos durante a realización das aplicacións.
O factor de carga (relación entre o traballo autónomo e as horas presenciais) correspondente aos traballos de laboratorio é elevado, porque se desexa facer énfasis na parte práctica desta materia fronte á parte teórica.
Dos 30 minutos dedicados á presentación de traballos de cada grupo, 10 minutos destinaranse á exposición do traballo de teoría e 10 minutos á exposición de cada un dos dous traballos de laboratorio. As horas de traballo autónomo relacionadas coa exposición dos traballos refírense á preparación das presentacións en Powerpoint dos mesmos. As presentacións deben resumir as conclusións obtidas durante a realización dos traballos.
As horas de tutorías grupais distribúense a razón de 1 hora cada 4 semanas. Os alumnos da materia (máximo de 20) acudirán a estas tutorías en grupos de 5 alumnos, polo que participarán nunha sesión de 15 minutos cada 4 semanas. Ademais, cada alumno ten a posibilidade de acudir individualmente ás horas de tutorías de cada profesor.Os traballos concretos que deben realizar os alumnos detállanse en documentos separadamente que se entregarán aos alumnos da asignatura.
