Comprender los efectos de las variables ambientales, la incertidumbre poblacional y la dinámica de la explotación en los resultados de las evaluaciones pesqueras. |
|
A3 A5
|
B1 B2 B6
|
Juzgar entre los resultados alternativos de los diferentes enfoques de evaluación. |
saber | saber facer | Saber estar / ser |
|
A3 A6
|
B1 B2 B3 B6 B7 B8
|