Guia docente 2012_13 Facultade de Filoloxía e Tradución

Máster Universitario en Estudos Ingleses Avanzados: Interpretación Textual y Cultural de las Sociedades Anglófonas Contemporáneas

Asignaturas

Lingüística del Discurso y la Comunicación: Líneas y Métodos de Investigación

Competencias de materia

castellano

Resultados previstos en la materia

Tipología

Resultados de Formación y Aprendizaje

CE1. Conocer los modelos de interpretación comunicativa (pragmática, interaccional, etc.) del discurso oral y/o escrito.

saber

CE2. Desenvolver una actitud crítica informada con respecto a los modelos de análisis del discurso oral y/o escrito.

Saber estar /ser

CE3. Dominar as técnicas e métodos de análises comunicativo (pragmático, interaccional, etc).

saber hacer

CE4. Identificar, entender y describir las unidades de análisis pragmático, de la interacción oral o de outro modelo de análisis comunicativo para su interpretación como constituyentes del discurso oral y/o escrito.

saber

CE5. Analizar e interpretar a organización e estructuración da interacción oral en diversos contextos comunicativos, tanto cotiáns como institucionais e/ou profesionais

saber

saber hacer

CE6. Analizar e interpretar él discurso oral y/el escrito desde una perspectiva pragmática o desde otros enfoques posibles.

saber

saber hacer

CE7. Desenvolver a capacidade para a obtención e transcrición de datos discursivos para a súa posterior análise e interpretación seguindo os modelos de análises expostas no aula.

saber

saber hacer

CE8. Manejar adecuadamente las fuentes bibliográficas y los recursos en línea disponibles para la investigación lingüística del discurso.

saber hacer

CE9. Elaborar trabajos académicos de calidad siguiendo las convenciones estilísticas y formales propias de una investigación académica de tipo lingüístico.

saber hacer