Se recomienda la evaluación continua, siendo el sistema más acomodado para el aprendizaje de la materia.

El alumnado de evaluación continua tiene que declararse por escrito como asistentes de evaluación continua en la segunda o tercera clase teórica de la materia y para eso entregarán una ficha al profesorado.

Para poder superar el sistema de evaluación continua el alumnado deberá asistir al 80% de las horas presenciales (tanto de horas teóricas cómo de las prácticas). De no hacerlo perderá el derecho a la evaluación continua y tendrá que presentarse a la evaluación única que se realizará durante lo último día lectivo de la materia. El alumnado de evaluación única realizará el examen de la competencia oral durante lo último día lectivo de la materia. La dicha competencia se medirá con una entrevista al alumnado que versará sobre algún tema de los contenidos del curso. La evaluación única computará como el 100% de la nota final.

Al alumnado de evaluación continua se le había computado un 60% de la calificación final con el trabajo y pruebas del curso y un 40% con la prueba final en la fecha oficial de la primera convocatoria. La prueba final de la primera convocatoria tendrá lugar en la última clase de la materia.

Para aprobar la materia será preciso aprobar cada una de las cuatro destrezas comunicativas (reading, listening, speaking and writing) y la destreza lingüística (use of English). En la convocatoria de julio el alumnado solo tendrá que presentarse a las destrezas suspensas.

La posibilidad de faltar al 20% de las sesiones presenciales ya contempla las faltas por emergencias y por enfermedad, por tanto en el se aceptará justificación de las faltas excepto en casos muy limitados y excepcionales.

La evaluación continua del alumnado requiere que el alumnado demuestre sus capacidades con regularidad al largo del cuatrimestre. Por tanto, las pruebas y trabajos de clase no son recuperables. Las pruebas y los trabajos hechos en la clase que los alumnos no entreguen por no asistir la clase contarán como un “0”. Las pruebas tipo “respuesta corta” serán controles puntuales que no se anuncian antes de realizarlos. Se anunciará en el aula a programación de las fechas de entrega de los trabajos, así como las fechas en las que se realizarán los “trabajos de aula” que son redacción escritas o presentaciones orales, además de los exámenes y las pruebas más extensas de “reading” y “listening”. El trabajos realizados fuera del aula deberán ser entregados al contado en la clase en el día señalado. Así, los trabajos que el alumnado no entregue en la fecha requerida y al contado contarán como "un 0".

Los/las alumnos/las que no superen la evaluación continua o que renuncien a ella  deberán presentarse la una prueba única global sobre todos los contenidos comunicativos y lingüísticos de la materia en julio (segunda convocatoria), que computará como el 100%. La fecha de este examen se hará pública de forma oficial.

Esta prueba de julio constará de cinco partes que evaluarán las cuatro destrezas comunicativas y la destreza lingüística (use of English). Cada una de las partes equivaldrá a un 20% de la calificación final y para aprobar la materia habrá que aprobar cada una de las dichas destrezas.

Los/las alumnos/las que no se acojan a la evaluación continua tendrán una prueba única que computará como el 100% de la nota. La primera oportunidad es la prueba de la primera convocatoria y la segunda en la segunda convocatoria (julio).

Para la segunda convocatoria (julio) se conservarán las calificaciones de las partes aprobadas en la primera convocatoria (siendo de evaluación continua o de la prueba única de la primera convocatoria).

Durante la realización de los exámenes no se permite la utilización de diccionarios, ordenador, conexión a internet u otros medios electrónicos.

El plagio total o parcial en los trabajos entregados supondrá el suspenso automático en la materia.