Guia docente 2012_13 Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte

Contents

Topic	Sub-topic
1. Tipos de coñecemento e ciencia.	1.1. A ciencia, un tipo de coñecemento. 1.2. Epistemoloxía da ciencia. 1.3. Características do coñecemento científico. 1.4. A construcción do obxecto de estudio. 1.5. A investigación como método: unha totalidade concreta.
(*)2. The classification of the sciences.	()2.1. The sciences in function of wool naturaleza of @el objeto of studio 264.2. Wools sciences in function of wool intention of @el conocimiento 304.3. Wools sciences in function of @el achieve of @el conocimiento. 314.4. Wools sciences bajo criteria axiológicos 334.5. Wool transdisciplinariedad 34
3. Socioloxía da ciencia.	3.1. Paradigma. 3.2. Paradigmas en investigación social. 3.3. O paradigma ecolóxico. 3.4. Falsos paradigmas.
4. Método como arte.	4.1. A integración metodolóxica. 4.2. O inicio da investigación.
5. A investigación científica en torno á actividade física e o deporte.	5.1. A construcción da matriz disciplinar.