| Resultados previstos na materia |
Tipoloxía |
Resultados de Formación e Aprendizaxe |
| 1.Tener dominio sobre toda clase de imágenes visuales, las obras de Arte, los símbolos y señales visuales; la publicidad y los medios de comunicación de masa, primordialmente visuales; los objetos, piezas, construcciones y edificios que constituyen la cultura material antigua y contemporánea, los fenómenos naturales, los paisajes y fenómenos naturales, y en general todo lo visible y tangible. |
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A1
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B1
B13
B19
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| 2. Comprender adecuadamente toda la densidad y complejidad de las imágenes y producciones visuales. |
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A2
A3
A8
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B3
B6
B10
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| 3. Conocer y aplicar los procesos de interacción y comunicación en el aula, así como dominar las destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar un clima que facilite el aprendizaje y la convivencia (ECI/3854/2007 y ECI/3857/2007) |
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A2
A5
A10
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B9
B11
B17
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| 4. Saber regular los procesos de interacción y comunicación en grupos de estudiantes de 0-3 años y de 3-6 años (ECI/3854/2007), y de 6-12 años (ECI/3857/2007) |
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A2
A4
A5
A6
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B2
B11
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| 5. Mejorar la capacidad de comprender, leer, visionar, crear y producir los problemas de los lenguajes Artísticos visuales. |
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A3
A8
A10
A11
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B1
B6
B12
B13
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| 6. Ser capaz de comprender una amplia variedad de lenguajes, técnicas y movimientos
Artísticos Visuales. |
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A1
A8
A10
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B1
B10
B12
B13
B16
B17
B19
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| 7. Poder producir imágenes, en dos y tres dimensiones, bien estructuradas, con calidad
compositiva y detalladas sobre temas y proyectos en el ámbito de conocimientos típicos y característicos del Área artística Visual. |
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A1
A2
A8
A10
A11
A12
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B1
B5
B7
B8
B13
B14
B17
B19
B20
B21
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| 8.Conocer [y evaluar] el currículo escolar de las Didácticas de la Expresión Artística |
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A1
A2
A6
A8
A10
A11
A12
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B1
B2
B6
B8
B9
B11
B13
B16
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| 9. Adquirir y consolidar hábitos y destrezas para el aprendizaje autónomo, creativo y
cooperativo, y promoverlos en los estudiantes desde la participación y el esfuerzo individual |
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A2
A3
A7
A8
A10
A12
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B1
B9
B11
B14
B17
B19
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| 10. Comprender, respetar y promover la diversidad cultural de España y de Europa, y
contribuir a la planificación y gestión críticas de tal diversidad (2006/962/CE) |
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A2
A7
A10
A12
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B5
B10
B12
B13
B14
B19
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