| A7 Ea) Capacidad para reconocer la vinculación entre la teoría y la práctica como eje de la investigación en ebellas artes
A13 Eg) Capacidad para valorar la realidad de la creación artística contemporánea.
A14 Eh) Capacidad para reconocer la importancia del desarrollo personal en la planificación y producción de proyectos artísticos.
A17 Ek) Capacidad para comprender que la creación y la investigación son tareas en continua innovación.
El) Capacidad para transferir los conocimientos adquiridos a la práctica artística, investigadora o profesional mediante los recursos y metodologías adecuados.
A21 Eo) Capacidad para distinguir obras de arte y trabajos de investigación innovadores. Ep) Conocimiento de los modos de presentación pública del TFM.
A22 Eq) Desarrollo de habilidades cognitivas avanzadas relacionadas con la creación de un perfil artístico e investigador en el TFM.
A23 Er) Capacidad para elaborar un texto reflexivo sobre la obra creativa concreta desarrollada en el TFM.
A24 Es) Capacidad para organizar un proyecto expositivo de obra artística para un espacio específico y en un tiempo concreto (TFM).
A25 Et) Capacidad para comunicar con claridad y resolución los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos, materializados en el trabajo creativo presentado como TFM.
A26 Eu) Desarrollar habilidades de gestión de la información para propósitos artísticos e investigadores en el TFM.
A27 Ev) Capacidad para integrar conocimientos de campos de estudio diversos en el trabajo creativo presentado como TFM.
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| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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