| Trabajos tutelados |
El estudiante, de manera individual o en grupo, elabora un documento sobre la temática de la materia o prepara seminarios, resúmenes de lecturas, etc. Generalmente se trata de una actividad autónoma de/de los estudiante/s que incluye la búsqueda y recogida de información, lectura y manejo de bibliografía, redacción...
<br>Nota de corte 5 |
15 |
| Pruebas de respuesta larga, de desarrollo |
Pruebas para evaluación de las competencias que incluyen preguntas abiertas sobre un tema. Los alumnos deben desarrollar, relacionar, organizar y presentar los conocimientos que tienen sobre la materia en una respuesta extensa.
Examen de 10 preguntas. Es necesario sacar un 5 para superar la materia |
60 |
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Es indispensable aprobar el examen teórico para superar la asignatura Evaluación para la modalidad no presencial: Esta modalidad puede ser escogida en dos situaciones diferentes: 1. los alumnos que por causas debidamente justificadas no les resulte posible la asistencia regular a los seminarios (más del 90%), en este caso los alumnos deberán comunicar al comienzo de la materia y por escrito a la profesora responsable que no van a asistir a dichos seminarios, justificando debidamente este hecho 2. Los alumnos que por diferentes causas, siempre justificadas, no cumplan el porcentaje mínimo de asistencia. En los dos casos no tendrán opción a la modalidad de evaluación continua, pasando a la modalidad no presencial. La evaluación de la modalidad no presencial constará de dos partes: 1. Un examen de 10 preguntas abiertas de respuesta corta en el que tendrá que sacar un 5 sobre una puntuación de 10 para aprobar (60% de la nota final). 2. Un trabajo escrito sobre la temática dada en los seminarios, en el que tendrá que sacar un 5 sobre una puntuación de 10 para aprobar (40% de la nota final). |
