Guia docente 2012_13 Facultad de Ciencias de la Educación

Grado en Educación Social

Asignaturas

Gerontología y educación social

Competencias de materia

castellano

Resultados previstos en la materia

Tipología

Resultados de Formación y Aprendizaje

(*)*Conocemiento de *los contextos de *trabajo *y lanas necesidades en *los ámbitos concretos comunitarios *y especializados de lana Intervención Profesional de él *Educador en *Gerontología.

saber

A5
A14

(*)Comprensión del proceso de *avellentamento *fisioloxico y los Síndromes *Xeriátricos que condicionan la vejez con enfermedad.

saber hacer

(*)Detectar los mitos, *estereotipos y las respuestas sociales ante la vejez y los valores propios de las *personas de edad avanzada, y *promover la atención centrada en la persona.

saber

A1
A21

(*)Capacidad para reconocerla las *limitacions *funcionais en el proceso de *avellentamento normal.

Saber estar /ser

A21

B14

(*)Utilización de herramientas y técnicas de Valoración *Xerontolóxica *especializadadas para el desarrollo de Programas Individualizados de atención y la realización de informes *xerontolóxicos.

saber hacer

(*)Manejo de los recursos y herramientas para desarrollar Programas de Intervención *Xeragóxica para Personas Mayores, *Cuidadores y para los Centros de Atención *Xeriátrica.

saber hacer

A5
A14
A17

B11

(*)*Entrenamento en técnicas y habilidades específicas para el desarrollo de la *prevención del *avellentamento y la *promoción del *Avellentamento Activo y el avance de la vida *n vejez (*empowerment *xerontoloxico), con la práctica de la Intervención *Xeragóxica.

saber hacer

A2
A8
A18

B10

(*)Adquirir técnicas de intervención *preventiva para la dependencia *xeriátrica y la adaptación de contextos de vida para las *personas mayores en situación de dependencia

saber hacer

A2
A14

(*)*Manex del recursos de Comunicación e Intervención *Xeraxógica eficaz con *Personas Mayores con síndromes asociados y *Cuidadores *profesionales y/o familiares.

saber hacer

A2
A4

B18

(*)Conocimiento sobre estrategias de intervención *xeragóxica ante lo *enfermar, la muerte y el duelo para *Personas Mayores, Profesionales y familiares.

saber hacer

Saber estar /ser

A14
A18

B11
B12