Identicar os ámbitos da educación e animación sociolaboral. |
|
A4 A15 A22
|
B1 B4 B5 B8 B13
|
Propiciar o acercamento ao mercado laboral e a aquelas entidades, institucións e organismos que con él se realcionan. |
|
A4 A15
|
B1 B4 B5 B8 B9 B11
|
Elaborar un itinerario personalizado de inserción, definiendo recursos de formación-emprego para a mellora profesional e que responda as características i expectativas de cada persona usuaria dun servizo de orientación laboral. |
saber | saber facer | Saber estar / ser |
|
A4 A15 A17 A18
|
B1 B4 B5 B6 B7 B8 B11 B12
|