Identificación, prevención e intervención psicoeducativa nas dificultades na aprendizaxe escolar, durante a Educación Primaria |
Identificación das dificultades de aprendizaxe. Avaliación baseada en procesos. Avaliación de dominio específico de aprendizaje. Intervención psicoeducativa en dificultades específicas de aprendizaxe escolar |
Identificación, prevención e intervención psicoeducativa nas dificultades na aprendizaxe escolar asociadas a factores sociais en Educación Primaria |
Identificación das dificultades globais de aprendizaxe. Avaliación baseada en procesos e dominios específicos. Intervención psicoeducativa en necesidades específicas de apoio educativo asociadas ao xénero, etnia, diversidad cultural e inmigración |
Identificación, prevención e intervención psicoeducativa en trastornos do desenvolvemento na Educación Primaria. |
Intervención psicoeducativa en necesidades específicas de apoio educativo asociadas a trastornos do desenvolvemento. |