Guia docente 2012_13 Facultad de Ciencias de la Educación

Contenidos

Tema	Subtema
I. CONCEPTO, FINALIDAD Y SISTEMAS DE EDUCACIÓN	La educación como proceso de comunicación. Naturaleza, dimensiones y finalidades de la educación. Sujetos, tiempos, espacios y tipologías en la educación. Educación y sistema: agentes, estructuras y funciones del sistema educativo.
II. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LA EDUCACIÓN	Saber pedagógico y conocimiento científico. La pedagogía como ciencia y como disciplina. El conocimiento de la educación y las ciencias de la educación. Aportaciones a la praxis educativa.
III. AGENTES E INSTITUCIONES EDUCATIVAS	Familia, comunidad, sociedad. El Estado y la función educadora. Del centro escolar a la ciudad educadora. Movimientos e instituciones educativas. Organismos internacionales.
IV. TEORÍAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS	Antecedentes e inicio de la modernidad pedagóxica. La escuela nueva. Teorías socialistas. Teorías antiautoritarias. Teorías personalistas. Teorías críticas con la institución escolar. La teoría educativa en el inicio del siglo XXI.
V. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL	Nacimiento y desarrollo de los sistemas educativos. Evolución de la normativa educativa en España y Galicia. La escuela infantil en su historia y en el momento actual.