| Código |
Descrición |
| A1 |
Saber aplicar os coñecementos adquiridos no ámbito da edición nos seus aspectos históricos, técnicos e financeiros. |
| A2 |
Reflexionar sobre os aspectos complexos que rodean o mundo da edición (económicos, sociais, ideolóxicos e técnicos). |
| A3 |
Capacidade para crear ou reconverter unha empresa editorial ou calquera empresa auxiliar do mundo da edición. |
| A4 |
Capacidade para deseñar e desenvolver coleccións. |
| A5 |
Capacidade para deseñar formatos, tipografías, tipos de cubertas, etc. |
| A6 |
Capacidade para optar, segundo sexa o produto, por unha saída en formato impreso ou dixitalizado. |
| A7 |
Capacidade para realizar estudos de mercado relacionados coa edición. |
| B1 |
Desenvolver habilidades cognitivas avanzadas (capacidade de síntese, análise e pensamento crítico) relacionadas co desenvolvemento e a creación dun perfil investigador. |
| B2 |
Ser capaz de integrar coñecementos de campos de estudo diversos. |
| B3 |
Aprender a aprender, de forma autónoma, como base da súa futura actividade investigadora. |
| B4 |
Aplicar os seus coñecementos e habilidades na resolución de problemas en contornas novas ou non familiares en contextos interdisciplinares. |
| B5 |
Ter capacidade de concibir e deseñar proxectos de investigación con rigor académico. |
| B6 |
Desenvolver habilidades de xestión da información para propósitos académicos e de investigación (identificación e acceso a bibliografía, utilización apropiada de recursos e equipamentos, utilización de tecnoloxía para rexistrar datos, manexo de bases de datos, etc.). |
| B7 |
Ter capacidade para organizar o traballo, planificar e xestionar o tempo, así como para resolver problemas de forma efectiva. |
| B8 |
Comunicar oralmente e por escrito con claridade os coñecementos teóricos e aplicados do campo de estudo tanto a audiencias expertas como non expertas. |
