Guia docente 2011_12 Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte

Matemáticas para maestros: Educación infantil

Contenidos

Tema	Subtema
1. El área de Matemáticas en el currículo de la Educación Infantil.	.
()2. Lógica. Conjuntos. Relaciones: Clasificaciones y ordenacións. Operaciones	2.1 Lógica elemental. Operaciones lógicas. 2.2 Teoría intuitiva de conjuntos. Operacions con conjuntos. Propiedades. 2.3 Relaciones de equivalencia. Relaciones de orden. 2.4 Correspondencias y aplicaciones. 2.5 Leyes de composición. Estructuras algebraicas.
()3. El número. Historia de los sistemas de numeración. Los números naturales: aspecto cardinal y ordinal. Operaciones. Sistemas de numeración. Conjuntos numéricos.	()2.1 Introducción e historia de los números y de los sistemas de numeración.2.2 El conjunto de los números naturales.2.3 Operaciones con números naturales. Propiedades.2.4 Ordenación en N. Número ordinal.2.5 Sistemas de numeración. Teorema fundamental.2.6 Cambio de sistema de numeración. Operaciones en un sistema de numeración.2.7 Los números enteros. Los números racionales. Ampliación de *Q. El número real.
()4. El espacio. Historia de la Xeometría. Conceptos fundamentales de Xeometría.Construcciones *geométricas en el plano. Figuras planas y cuerpos.	4.1 Introducción histórica de la Geometría. 4.2 Conceptos fundamentales de Geometría. 4.3 Construcciones geométricas en el plano. 4.4 Transformaciones geométricas en el plano. 4.5 Estudio de polígonos. Triángulos. Cuadriláteros. 4.6 Circunferencia y círculo. 4.7 Poliedros. Prismas. Pirámides. 4.8 Cuerpos de revolución.
()5. Las magnitudes y la medida. Introducción e historia. El sistema métrico decimal. Magnitud y cantidad. Medida de magnitudes. Estimación, errores.	()5.1 Introducción e historia. El sistema métrico decimal.5.2 Magnitud y cantidad. Medida de magnitudes. Unidad de medida.5.3 Proporcionalidad directa e inversa. Magnitudes proporcionales.5.4 Longitud. Amplitud. Extensión.5.5 Volumen y capacidad.5.6 Otras magnitudes.5.7 Estimación de medida. Errores.
()7. Los contenidos matemáticos en el currículo de la Educación Infantil.	.