Guia docente 2011_12 Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte

Contidos

Tema	Subtema
()1. Coñecer os elementos da música, para a súa aplicación didáctica e *pedagógica.	()1.1. Parámetros do son e dimensións da música.1.2. Exercicios e xogos para a percepción dos elementos da música.
()2. Aprender as grafías convencionais e non convencionais básicas da linguaxe musical.	()2.1. Escritura rítmica.2.2. Escritura melódica.2.3. Dictados rítmicos / melódicos.2.4. *Grafías alternativas.
(*)3. Saber crear actividades musicais para solucionar problemas de comprensión e destreza musical.	()3.1. Actividades perceptivas.3.2. Actividades de reacción.3.3. Actividades de conciencia musical.3.4. Modelos de *dictados musicais.
()4. Saber adaptar unha peza musical a actividades lúdicas.	()4.1. Música e palabra.4.2. Música movemento.4.2. Música e transversalidad.
()5. Saber utilizar un repertorio vocal e instrumental para infantil .	()5.1. Repertorio escolar.5.2. Repertorio tradicional.5.3. Cancións con xestos.5.4. Cancións de *sustitución.5.5. Cancións-conto.