Guia docente 2011_12 Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte

Educación: Titoría e orientación coa familia

Avaliación

	Descrición	Cualificación
Estudo de casos/análises de situacións	Mediante el estudio de casos la consecución de las competencias se explorará a través de diversas estrategias: * Calidad de las contribuciones y participación de los estudiantes en la realización de los casos estudiados. * Por los trabajos relacionados con el contenido del caso. * Por las presentaciones orales realizadas y su adaptación a la audiencia, etc.	20
Proxectos	La evaluación se centrará en la realización del proyecto en si, debiendo los estudiantes: * Entregar por equipo el informe escrito del proyecto. * Exponer en equipo una presentación del proyecto ante los profesores y compañeros. * Exponer y debatir individualmente ante el profesor o profesores una presentación del proyecto. La evaluación tendrá en cuenta el conocimiento acreditado por cada estudiante individualmente en lo que respecta al proyecto y a los contenidos académicos de la tutoría y orientación con las familias.	20
Titoría en grupo	Durante la realización de las tutorías en grupo se atenderá al estudiante en su aprendizaje según los perfiles diferenciados e individualizados. En su desarrollo se realizará una evaluación continua y formativa empleando los procedimientos de: * Observaciones, registros, listas de control, etc.	10
Sesión maxistral	Como actividad evaluadora tiene por objeto evaluar las diferentes actividades y tareas realizadas durante su ejecución. Para eso se emplearán los procedimientos de: * Preguntas intercaladas durante el desarrollo de la lección. * Técnicas de autoevaluación. * Informes sobre actividades realizadas.	10
Cartafol/dossier	La carpeta/dossier consiste en una recopilación de información estructurada sobre los contenidos trabajados en proyectos y estudio de casos	20
Probas de resposta curta	A través de estas pruebas se pretende constatar la precisión conceptual y terminológica de los aspectos relativos a la tutoría y orientación con las familias. En este tipo de exámenes cada pregunta corta tiene una puntuación individual, la suma de estas preguntas refleja la puntuación del exámen; para aprobar es necesario obtener, por lo menos, el 80% de dicha puntuación.	20

Outros comentarios sobre a Avaliación
OUTROS COMENTARIOS E SEGUNDA CONVOCATORIA Mantéñense os criterios da avaliación especificados nesta guía. Mantéñense as partes superadas dos apartados de avaliación para cada curso académico e fin de carreira Convén recordar que é moi importante a asistencia a clase.