| Estudo de casos/análises de situacións |
Esta meteodología consistirá en el análisis intensivo y completo de un hecho, problema o suceso real con la finalidad de conocerlo, interpretarlo, resolverlo, generar hipótesis, contrastar datos, reflexionar, completar conocimientos, diagnosticarlo y, en ocasiones, adiestrarse en los posibles procedimientos alternativos de solución. |
| Proxectos |
Mediante esta metodología los estudiantes llevarán a cabo la realización de un proyecto de un tipo determinado para resolver un problema o abordar una tarea mediante la planificación, diseño realización de una serie de actividades, y todo eso a partir del desarrollo y aplicación de aprendizajes adquiridos y de uso efecivo de recursos. |
| Actividades introdutorias |
Esta metodología servirá para presentarles la materia: competencias, contenidos, planificación, metodología, atención personalizada, evaluación y bibliografía. |
| Titoría en grupo |
A través de ella el profesor facilitará y orientará a los estudiantes en su proceso formativo, pudiendo ser objeto de atención cualquiera de las facetas o dimensiones que inciden en el mismo (aspectos académicos, actitudinales, personales, sociales...). |
