| 2. La educación inclusiva y la Atención a la Diversidad en la etapa de educación infantil. |
1. El horizonte de la Educación para todos (EPT)y la escuela de cada uno.
2. Los seis objetivos de la EPT y las ideas fuerza de la Educación Inclusiva.
3. Políticas educativas inclusivas: del planteamiento global al desarrollo local. |
| 4. Diversidad de capacidades y diferencias de género en Educación Infantil: alumnado en situación de vulnerabilidad. |
1. Las diferencias de capacidad como manifestación de desigualdad.
2. Las diferencias de género como manifestación de diversidad.
3. Estrategias de análisis y protocolos para la detección temprana de alumnado en situación o riesgo de exclusión. Diagnóstico, evaluación y prevención para la atención a la diversidad.
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| 5. Estrategias organizativas y de apoyo para una educación infantil inclusiva. |
1. Planteamientos y estrategias organizativas, de participación y de convivencia para todo el alumnado.
2. Asesoramiento y apoyo: Modelos y desarrollos inclusivos.
3. El trabajo con familias y el entorno educativo local. |
