Conocer, comprender y analizar los códigos correctores y detectores de errores más importantes |
saber hacer | Saber estar /ser |
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A2 A10 A11 A12 A18
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B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B10 B11 B14 B16 B18
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Ser capaz de discernir las ventajas e inconvenientes de cada método |
saber hacer | Saber estar /ser |
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A11 A12
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B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B10 B11 B12 B13 B14 B16 B18 B20 B22
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