Guia docente 2011_12
Facultad de Ciencias de la Educación
Máster Universitario en Dificultades de Aprendizaje y Procesos Cognitivos
 Asignaturas
  Métodos y Diseños de Investigación en Psicología Educativa
   Evaluación
  Descripción Calificación
Seminarios Valoración de la participación activa del estudiante en la discusión de documentos científicos, casos u otras actividades propuestas en el aula 20
Trabajos de aula Evaluación de los ejercicios o proyectos realizados en el aula y/o de las actividades autónomas del estudiante 40
Trabajos y proyectos Elaboración y presentación oral y escrita de informes, por parte de los estudiantes, relacionados con los contenidos y/o procedimientos del módulo correspondiente 40
 
Otros comentarios sobre la Evaluación
<p>Para superar la materia será necesario que los estudiantes obtengan en cada prueba o actividad objeto de evaluación como mínimo el 50% de la calificación en ese apartado</p><p>Aquellos estudiantes que no superen alguna de las pruebas&nbsp; o actividades&nbsp; podrán presentarse a la evaluación del primer cuatrimestre, que se celebrará en el período oficial establecido, acorde al programa de la materia. </p><p>Habrá una segunda convocatoria en el mes de julio en la que se evaluarán las competencias no adquiridas por el estudiante durante el curso académico.</p>
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